Angga Dinata 2025. Meta-Analisis Mengenai Pembelajaran Berdiferensiasi yang Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pustaka Cendekia Hukum dan Ilmu Sosial. 1, 2 (Feb. 2025), 175–184. DOI:https://doi.org/10.70292/pchukumsosial.v1i2.106.