Lulu Husni Saih 2025. Pembelajaran Berdiferensiasi Sebagai Strategi Pembelajaran dalam Keragaman Siswa dan Pemenuhan Target Kurikulum di Sekolah Menengah. Jurnal Pustaka Cendekia Hukum dan Ilmu Sosial. 1, 3 (Feb. 2025), 255–261. DOI:https://doi.org/10.70292/pchukumsosial.v1i3.115.