IVO APRISTI. Literatur Review : Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Jenjang Pendidikan Menengah. Jurnal Pustaka Cendekia Hukum dan Ilmu Sosial, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 162–174, 2025. DOI: 10.70292/pchukumsosial.v1i2.105. Disponível em: https://pchukumsosial.org/index.php/pchs/article/view/105. Acesso em: 7 may. 2026.